Najčešće se pod pojmom radionica podrazumijeva niz sustavnih i planiranih aktivnosti kojima je cilj potaknuti učenje/poučavanje manje skupine sudionika o pojedinom pitanju za koje su svi zainteresirani. Obično je riječ o skupini od 15 do 20 osoba koje se susreću ritmom koji odgovora tematici, a svaki pojedini susret može trajati po nekoliko sati, cijeli dan ili čak nekoliko dana.
Ciklusi radionica koje vodim obično traju nekoliko mjeseci, susreti su jednom u dva tjedna, po 4 školska sata. Većina ciklusa ukupno traje 50 školskih sati.
Cilj je povećati razinu kompetentnosti u stvarnim i životnim pitanjima i pritom se dobro osjećati u interakciji sa ostalim sudionicima.
Uči se na svom i tuđem doživljaju/iskustvu. Ideje, uvjerenja i iskustva razmjenjuju i iznose se slobodno i traži se povratna informacija. Igraju se uloge koje su u vezi sa svrhom formiranja radioničke skupine. Uči se aktivno sudjelujući. Drugim riječima, radionički oblik učenja zahtijeva visoku razinu aktiviteta i i uključenosti sudionika.
Najdjelotvornije su radionice kojima sudionici pristupaju po svojoj odluci, u kojima vide mogućnost da povećaju kvalitetu svoga života, bilo u profesionalnom bilo u osobnom dijelu.